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加入HISD机会文化团队!
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你是一个准备好在你的可以买球赛的app中迈出下一步的好老师吗-不用离开教室?
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Roles
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多教室领导(MCL)
教师工资+ $15,000 - $25,000津贴A 多教室领导(MCL) 领导一个小的教师团队, paraprofessionals, 以及同一年级或科目的教师实习医生,以满足MCL的卓越标准. MCLs至少每年确定每个团队成员的角色和目标, 确定学生如何利用时间, 根据每位教师的特长组织教学角色, content knowledge, 以及专业发展目标. 该团队使用MCL的方法和工具. The MCL:
- 共同计划,共同教学,示范,教练,并给予反馈.
- 用部分时间教学生.
- 组织团队分析学生学习数据并改变教学,以确保每个孩子的高成长学习.
- 与团队合作, 使用MCL认为可以改善学习的团队想法和创新.
- 对团队成员所教授的所有学生的学习和发展完全负责吗.
- 帮助选择团队成员并领导他们的发展, and monitors, assesses, 并与校长分享他们的进步.
COMPENSATION
多教室领导获得HISD教师工资, 另外还能获得15美元不等的津贴,000 and $25,000, 这取决于他们带领的老师的数量. 校长将最终决定分配到MCL的教师人数. -
团队教师(TRT)
A 团队教师(TRT) 担任多教室领导(MCL)的团队, 直接教比平时更多的学生, 但通常不会增加教学小组的规模. 在团队MCL的指导下, TRT计划并为学校的多个班级提供教学,学生在与老师的面对面学习和由辅助专业人员(即接触助理)或教师驻校监督的数字或离线学习之间轮换. 当一个班级或一组学生和一个助理在一起时, TRT教其他学生, 专注于提供个性化和丰富的教学. The TRT:
- 负责共同规划, co-preparing, 以及传递指令, 并共同监督学生的进步,以确定教学需求.
- 负责监督区域员工指导的有效性,并提出或建议改变.
- 与同科目的同学合作, 包括多教室领导团队的其他成员以及联系伙伴, 检查学生的学习进度,改变教学方式,确保学生进步, 丰富每个学生的学习.
- 在小学可以分科目专攻吗.
COMPENSATION
小学团队达到教师最低收到3美元,000 stipend; a higher stipend may be awarded to Team Reach Teachers depending on scope of duties. 中学团队的教师获得1美元,每段额外范围800, 由校园校长与MCL协商后决定. -
Reach Associate
A reach associate 是否为多教室领导和团队导师提供发布时间和支持的高级辅助专业人员. Reach associates, or RAs, 通过小组或单独指导学生来提供释放时间, 支持学生做项目, skills practice, 数字学习, 并在其他非教学任务上支持团队.
- RA所做的一切都由多教室领导或trt指导.
- Likewise, 一个团队可能包括一名实习教师, 哪些人可以履行行政助理的部分职能, 支持团队,同时接受MCL的在职培训.
COMPENSATION
Reach Associates除了助教工资外,还能获得1000美元的津贴